大发体育:人才培养和社会服务工作的开展

来自全国各地的8所特殊教育大学、中小学共同发起设立国庆节。大、中、小学特殊教育社区(联盟)成立大会召开。188所高校(学校)的校长和教师代表线上线下齐聚一堂，见证了社区(联盟)的建立。

全国大、中、小学特殊教育社区(联盟)旨在搭建资源共享平台，大发体育。建立协同合作机制，组织引领特殊教育学科建设、课程建设、人才培养和社会服务工作的开展，并提高特殊教育教师的专业水平和特殊教育水平。办学质量，就是要促进每个残疾儿童都能享受到公平、优质的教育。

在中国残疾人联合会副主席兼副主席程凯的委托下，中国残疾人联合会教育与就业司副司长韩永梅对该社区(联盟)的成立表示祝贺。韩咏梅表示，不久前，《“十三五”特殊教育发展完善行动计划》颁布实施，明确了“十三五”时期特殊教育的发展方向，为新阶段特殊教育高质量发展提供了行动指南。在中小学建立全国特殊教育社区(联盟)恰逢其时。希望社区(联盟)学校能联合各方力量，帮助提高特殊教育的质量，促进残疾人的全面发展。

江苏省残疾人联合会副主席青祖杰表示，特殊教育是残疾人事业的重要组成部分，是残疾人群体实现社会公平的基本保障。江苏省残疾人联合会将密切配合教育部门，千方百计抓好实际工作，着力解决难点问题，大力支持特殊教育发展。

成立仪式结束后，举行了首届特殊教育学校校长论坛。来自不同地区的16所特殊教育学校校长就“特殊教育学校的高质量发展”交换了意见。南京特殊教育师范学院院长黄俊伟表示:“特殊教育理论和实践的发展，并不需要少数学校的研究和实践探索，而是一个跨越高等教育、职业教育、基础教育甚至学前教育的优秀团队。在教育阶段同事的共同努力下。社区(联盟)的建立意味着全国2000多所大、中、小型特殊教育学校有了更广阔的交流舞台。广大特殊教育工作者可以利用这个平台及时掌握最新的研究情况。深圳源平特殊教育学校校长曹岩表示:“我们将共同推动我国特殊教育事业的高质量发展，碰撞思想，交流实践经验，形成良好的学术创新和经验借鉴氛围。”“联盟的建立，让我们站在更高的起点和更广阔的平台上，取长补短，取长补短，取长补短。”